小中高校

教室からのプレゼント『メルマガ キッズ』

小学生が教室内の出来事を書いていきます。取材、構成も子どもたちが自分たちの手でおこないます。日本初の小学校の子どもたちによるMMです!?お楽しみください。

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教室からのプレゼント『メルマガ キッズ』

2005/01/28

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                かがやけ!子ども達!! 2005.1.28
   (⌒⌒丿                        
  (乂 乂)             「日刊!小学校発☆『子ども』日記☆」
 (乂 丿 ) ∧_∧  ∧_∧
  \乂ノノ  (^_^) (^_^)         第488号
    ||  ○|   |○|   |○
    ||   |   | |   |         編集・発行 菊池 省三
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 「日刊!小学校発☆『子ども』日記☆」のご購読ありがとうございます。
 たくさんのあたたかい励ましのお便りをいただき、感謝しています。
 
 このメールマガジンでは、学校や教室で見せる子どもたちの輝いている姿を
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 思わず微笑んだり、「がんばったね」と声をかけたくなったりしたくなるよ
 うな、そんな子どもたちの様子をお届けいたします。

 今日は、6年生担任の神吉満先生です。

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Nさんの冬休みの日記に、今年の目標が書かれていました。
その1つが「字をきれいに書く」ということでした。
「名前の文字は、丁寧になったけど、日記の字はまだまだなのでそこを頑張り
 たい」
というようなことが書いていました。
 
Nさんは、給食委員会の委員長をしています。
給食週間が近づいたある日、
「委員長さんにプリントをつくるように言っているので、それを持ってくるよ
 うに伝えてください」
給食委員会の先生から声をかけられました。すぐに、Nさんに伝えました。
放課後、職員室で給食委員会の先生に
『Nさん、プリント持ってきましたか?』
と聞くと
「ありがとうございます。すぐに印刷して配りました。机の上にあるのがそう
 です。」
と教えてくれました。
机の上に、印刷された給食委員会のプリントがありました。どう見ても、大人
が書いたような字でした。丁寧には書くと思っていましたが、そこまで美しい
字を書いたのを見たことがなかったので、ちょっと信じられませんでした。
『これNさんが書いたんですよね』
「そうなんですよ。私なんかよりよっぽどきれいに書いて。さすが6年生です
 ね」
これはすごいと思って、すぐに学級通信に載せることにしました。給食委員会
の先生だけでは不安だったので、本人に電話で確認もしました。
『あのプリント、Nさん一人で書いたの?』
「はい」
『いや〜、メチャメチャ丁寧でびっくりした。本当にすごい!学級通信に載せ
 させてね』
「はい!!」
あんまりにも嬉しかったので
『これ、誰が書いたと思いますか?』
と、職員室にいた先生達に、そのプリントを見せてまわりました。
 
有言実行のNさん。
今年の目標に向かって、一歩前進ですね。
おめでとう!
 
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 そのような指導の実際を「楽しい授業・学級づくり」という隔週発行のメー
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創刊日:2002-09-06  
最終発行日:  
発行周期:週刊  
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  • くり2006/05/02

    とっても、楽しかったです。これからも頑張って

    ネ! 応援しています!

  • くり2006/05/02

    とっても、楽しかったです。これからも頑張って

    ネ! 応援しています!

  • くり2006/05/02

    とっても、楽しかったです。これからも頑張って

    ネ! 応援しています!

  • 2005/10/27

    すごいです

    どうしたらきれいに書けるんですかぁ

    教えてください