成績不振の生徒達をとことんまで伸ばしてきた学習方法を惜しげもなく紹介。指導暦２０年近くとなり、 合格指導実績も１８０件達成！
五科目合計１００点〜２００点アップ、４８０点突破の秘訣、センター８割突破のコツなど、普通では教えてもらえない学習のいろはを大公開。

２００８年８月２５日（月）配信分

　　少しずつ涼しくなってきましたが、風邪をひいたりしてませんか？

　夏休みも残り一週間となり、名残惜しい気持ちで一杯のことでしょう。

　宿題に関して今回は少し書いておきますね。


　少しの努力で子供達の学力が伸び、日本の未来が開けるのであれば、こ
れを惜しんではいけないというのが私の考えです。

　それでは、今回も宜しくお願いいたします。

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　構成

　メイン　小中高生への学習アドバイス
　サブ１〜３は終了します。

　本文内でお知らせすることを参考にし実践して、是非成績アップや受験合
格の糧としてください。
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　3.学習アドバイス　　　　　　　◎宿題
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　夏休みの宿題、すでに登校日に提出したという科目もあれば、新学期に
入って最初の授業でというものもあるでしょう。

　また、自己採点で提出ということもあれば、先生が添削をしてくださる
ということもあり、各学校で違いがありそうです。

　どうも夏休みの宿題は、

「やって提出したら終わり」

と、いうことが多いように感じます。

　確かに、日記や単語の書き取りのようなものですと、それでも構わない
と思うのですが、数学や英語の演習問題はそれだと惜しい気がします。

　特に受験生の場合は、自分が出来ていない問題は宝物ですから、もっと
丁重に扱いたいものです。

　自己採点でも、先生の添削でも、間違いが分り次第正しいやり方を確認
して、それが再度解きなおしたときに完全に解けるようにしたいものです。

　そのためにも、間違えた問題をノートに書き取るなどの手間を惜しまな
い姿勢が必要だと思います。

　とかく軽く見られがちな夏休みの課題、宿題ですが、演習問題の出来具合
は今の自分を表しているバロメーターであることを忘れないでください。

　せっかくのチャンスなので、最大限活かして自分の弱点を克服する糸口
にしていきましょう。
　　
　
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┃　◎高校受験対策☆今日のまとめ◎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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┃　　・夏休みの宿題を提出したら終わりとはしない。　　　　　　　　 
┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
┃　　・宿題を確認して、今の実力を推し量るべし。
┃
┃　　・出来ていない問題はノートに整理しなおすくらいのつもりで。
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　基礎学習　ＳＰＬシート　うまく活用すれば得点アップに繋げられるはず。

　単語小テスト作成シート
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1ページ分の内容
　
教科書＿＿＿＿ページ〜＿＿＿＿＿ページ　

タイトル＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　点数　＿＿＿＿　／２０


問い・単語の意味　　答え・単語綴り　繰返し書き　　

1.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

2.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

7.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

11.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

12.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

14.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

15.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

16.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

17.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

18.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

19.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

20.＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿


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△使用方法・注意事項　
・テストしたい単語数を増やす場合は、コピー＆ペーストを利用して下さい。

シートの利用方法
　・まず、左側にテストしたい単語の意味を書いておきます。
　・数日後、意味に合う単語を正しく綴れるか単語小テストにします。
　・単語を正しく綴れているかを教科書で確認します。
　・２０題中何問正解していたか点数をつけてみましょう。　　
　・確認後、間違えた単語を正しい綴りで数回書いておきましょう。
　・標準的なテスト時間は１０分程度だと思いますのでタイムを計って
　　テストを行いましょう。

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　サブ１〜３は終了いたします。
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4.編集後記

　来週からいよいよ二学期が始まります。

　体調を整えて新学期に望んでくださいね。


　　　　　　　　今回も最後までお読みいただき、ありがとうございます。
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