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学校では教えてくれない勉強法 [メルマ版]

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創刊日:2006-09-07  
最終発行日:2009-10-02  
発行周期:ほぼ日刊  
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■効果10倍!?上手な1時間の使い方

2009/10/02



ついに登場!
『ケアレスミス』を減らすための最終戦略!


「これでミスが減らないならあきらめるしかない。 
某学習塾 塾長」
「ケアレスミスの原因がわかりました。
中学2年 A君」


そのほか、モニターの方から大絶賛いただいた
レポートがようやくお届けできる状態になりました。

人気ブログ「勉強法.com 〜正しい勉強法と暗記のコツ〜」
メルマガ「学校では教えてくれない勉強法」
の作者が送る特別レポート、

『ケアレスミスを減らすコツ』

は以下のアドレスからごらんになれます!

http://www.mag2market.com/file/2535/



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■効果10倍!?上手な1時間の使い方
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今回は

「がんばって勉強しているのに成果が出ない・・・」

という人にぜひ実践してもらいたい勉強法のお話です。


この勉強法を実践することで、勉強した1時間の効果が

2倍にも3倍にも、もしかすると10倍くらいになるかも

知れません。


逆の言い方をすると、このような勉強の仕方でないと、

せっかくの1時間を完全に無駄にしてしまうという

恐れもあります。


せっかく時間をかけて勉強をしているのですから

無駄にはしたくないですよね?


そのための勉強法をこれからお話します。


まずは、今日一日の勉強時間を決めましょう。

勉強時間といっても、○時間というのではなく、

たとえば20:00〜22:00などのように

勉強をする具体的な時間の設定をするという意味です。


次にその時間をおおよそ1時間単位くらいで

分割してください。上の例だと、

20:00 〜 21:00
21:00 〜 22:00

のような感じですね。


ここをどのように分割するかは、自分の集中力の続く範囲

で決めてもらえれば構いません。

もし30分持てばいいほうだな、と思うのであれば

30分単位で大丈夫です。


そしてここからが今回お伝えする勉強法の核となる部分

なのですが、分割した時間の最後10分間は必ず

「復習タイム」

にしてください。


つまり

20:00 〜 21:00
21:00 〜 22:00

という分割の仕方であるならば、

20:50 〜 21:00
21:50 〜 22:00

が「復習タイム」になるわけです。


このように、それぞれ分割した勉強タイムの最後に

毎回復習タイムを入れていくというわけですね。


こんなに早いタイミングで復習しなくても覚えているよ・・・

と思う人もいるかと思います。


そんな人のために、次回はこのたった10分の復習タイム

の持つ意味と、その効果についてお話ししたいと思います。




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