小中高校

中学からの作文・論文

作文・論文を書くための本質化・論理構成・文章表現。対象は中学生以上。



全て表示する >

中学からの作文・論文 熟語を使った文章289

2017/11/03

中学からの作文・論文 http://blog.z-abc.com
 作文・論文を書くための本質化・論理構成・文章表現。
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−

 熟語を使った文章289

 三字・四字熟語 目次 >

 下線部に当てはまる四字熟語は語群のどれですか。

1.  私のバッグには「羽ばたく折鶴」が入っている。
バスや電車の中で乳児が泣き出した時、親にプレ
ゼントするためだ。 (略)  カフェで下の女の子
が泣き始め、困った様子の母親に鶴を渡した。母
親がぱたぱたさせ、女の子は泣きやんだ。男の子
が鶴を取り上げ、男性客や女性客に向かってぱた
ぱたさせた。男性は______の様子。女性も
にっこりしていた。

語群
 栄枯盛衰
 党利党略
 興味津々
 離合集散

答 え

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
 中学からの作文・論文 プロセス
 発行 田中 望
 停止 まぐまぐ http://www.mag2.com
     melma! http://melma.com/contents/taikai/
 ご意見・ご感想は、このメールに返信をお願いします。
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
 Copyright 2006-2017 Tanaka Nozomu

規約に同意してこのメルマガに登録/解除する

メルマガ情報

創刊日:2006-08-11  
最終発行日:  
発行周期:毎日  
Score!: - 点   

コメント一覧コメントを書く

この記事にコメントを書く

上の画像で表示されている文字を半角英数で入力してください。

※コメントの内容はこのページに公開されます。発行者さんだけが閲覧できるものではありません。 コメントの投稿時は投稿者規約への同意が必要です。

  • コメントはありません。