小中高校

中学からの作文・論文

作文・論文を書くための本質化・論理構成・文章表現。対象は中学生以上。



全て表示する >

中学からの作文・論文  ことわざを使った文章286

2017/09/24

中学からの作文・論文 http://blog.z-abc.com
 作文・論文を書くための本質化・論理構成・文章表現。
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−

  ことわざを使った文章286

 ことわざ・慣用句 >

 下線部に当てはまることわざ・慣用句は語群の
どれですか。
1.  高校1年生の時、英語の先生に紹介されて、
アメリカの女子高生と文通を始めた。 (略) 
40年ぶりの文通は、メールで再開した。
______に、これまでの出来事や近況を
やりとりしている。

語群
 遅きに失した
 暗雲が漂う
 せきを切ったよう
 混迷が深まっている

答 え

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
 中学からの作文・論文 プロセス
 発行 田中 望
 停止 まぐまぐ http://www.mag2.com
     melma! http://melma.com/contents/taikai/
 ご意見・ご感想は、このメールに返信をお願いします。
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
 Copyright 2006-2017 Tanaka Nozomu

規約に同意してこのメルマガに登録/解除する

メルマガ情報

創刊日:2006-08-11  
最終発行日:  
発行周期:毎日  
Score!: - 点   

コメント一覧コメントを書く

この記事にコメントを書く

上の画像で表示されている文字を半角英数で入力してください。

※コメントの内容はこのページに公開されます。発行者さんだけが閲覧できるものではありません。 コメントの投稿時は投稿者規約への同意が必要です。

  • コメントはありません。